Seja bem-vindo
|
Flávia Marini Paro
Departamento: Educação Integrada em Saúde/CCS
Graduação: Fisioterapia - Faculdade do Clube Náutico Mogiano/SP
Especialização: Fisiologia do Exercício/Unifesp - Fisioterapia Cardiorrespiratória/Incor/SP
Mestrado: Ciências Fisiológicas - USP
Doutorado: Ciências Fisiológicas - USP
Área de conhecimento: Ciência da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Palavras chaves: Fisioterapia - Educação em Saúde |
|
Flávia Mayer dos Santos Souza
Departamento: Comunicação Social/CAr
Graduação: Comunicação Social - Ufes
Especialização: Marketing Empresarial - Centro superior Vila Velha/ES
Mestrado: Educação - Ufes
Doutorado: Educação - Ufes
Área de conhecimento: Comunicação - Relações Públicas e Propaganda
Palavras chaves: Consumo - Publicidade - Comunicação - Semiótica - Processos Educativos em Arte |
|
Flávia Meneguelli Ribeiro Setúbal
Departamento: Administração/CCJE
Graduação: Comunicação (Publicidade e Propaganda) - Ufes
Especialização: Gestão Empresarial/Fundação Getúlio Vargas – Marketing/Escola Superior de Propaganda e Marketing/ESPM
Mestrado: Administração - Ufes
Doutorado: Educação - Ufes
Área de conhecimento: Administração - Relações Públicas e Propaganda
Palavras chaves: Estratégias para estar mais perto do Consumidor - Marketing e Comunicação Empresarial - Consumo - Propaganda e Planejamento Estratégico - Administração |
|
Flávia Ribeiro Botechia
Departamento: Arquitetura e Urbanismo/CAr
Graduação: Arquitetura e Urbanismo - Ufes
Mestrado: Arquitetura - UFMG
Doutorado: Arquitetura e Urbanismo - Universidade Presbiteriana Mackenzie/SP
Área de conhecimento: Arquitetura e Urbanismo
Palavras chaves: Arquitetura e Urbanismo - Morfologia Urbana |
|
Flávia Ruschi Mendes de Oliveira
Departamento: Engenharia Civil/CT
Graduação: Engenharia Civil - Ufes
Mestrado: Concrete Structures - Imperial College of Science, Technology and Medicine/University of London/Inglaterra
Área de conhecimento: Engenharia Civil - Estruturas
Palavras chaves: Engenharia Civil - Estruturas - Patologia de Estruturas |